記者1月19日從教育部獲悉，為推動(dòng)中華優(yōu)秀語言文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，持續(xù)提升全民特別是青少年的語言文化素養(yǎng)，近日，教育部等7部門印發(fā)《關(guān)于深入推進(jìn)中華優(yōu)秀語言文化傳承發(fā)展 提高全民語言文化素養(yǎng)的意見》。
意見要求，中小學(xué)校注重用好課程教材中的語言育人元素，加強(qiáng)普通話和規(guī)范漢字書寫教育，創(chuàng)新開展專題講座、研學(xué)實(shí)踐、展示交流等。高等學(xué)校開設(shè)大學(xué)語文、中國書法、數(shù)字中文、數(shù)字人文、大語言模型技術(shù)等公共課程，將培養(yǎng)學(xué)生語言文化素養(yǎng)與提升學(xué)科專業(yè)能力、崗位職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)能力結(jié)合。
在強(qiáng)化數(shù)字賦能方面，意見提出，加快推進(jìn)語言文化資源數(shù)據(jù)化建設(shè)，加強(qiáng)規(guī)模采集、標(biāo)注加工、規(guī)范存儲(chǔ)及安全治理，健全語料庫數(shù)據(jù)集質(zhì)量測(cè)評(píng)機(jī)制；依托國家關(guān)鍵語料數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)計(jì)劃，重點(diǎn)建設(shè)甲骨文、古今漢語和語言文化的語料庫、資源庫等。
此外，意見還要求，加強(qiáng)國際中文教育，持續(xù)舉辦世界中文大會(huì)，拓展“漢語橋”“國際中文日”“新漢學(xué)計(jì)劃”“中文水平考試（HSK）”等國際中文教育品牌項(xiàng)目影響力。
◆編輯：吳玉珍◆二審：鄭沛鋒◆三審：周亞平
